Les fonctionnalités

principales de l'application

Apprendre 300

mots clés au

travers de jeux

répétition et

des jeux

Les premiers mots que de jeunes enfants apprennent lorsqu’ils commencent à communiquer sont des mots simples représentant des choses concrètes dans leur environnement – nous les appelons les mots «clés». Ces mots serviront de base aux connaissances linguistiques ulterieures.

Il faut aux enfants jusqu’à 20 fois avant de mémoriser un mot. C’est là qu’une application peut jour un rôle. Little Chatterbox répète les mots au travers de jeux, et des activités testent les connaissances des enfants, transformant l’apprentissage passif en utilisation active, accélérant ainsi la mémorisation.

Regarder

pour bien

prononcer

Comprendre l’élocution sans observer un visage est très difficile – c’est pourquoi c’est si compliqué de parler au téléphone dans une langue étrangère. Observer le mouvement de la bouche aide à bien comprendre la prononciation d’un mot.

Little Chatterbox utilise des vidéos d’enfants plus âgés prononçant chaque mot. En regardant prononcer ces enfants dans leur langue maternelle, votre enfant gagnera des indices essentiels pour l’aider à prononcer de nouveaux mots avec confiance.

Voyez à gauche comment les deux enfants prononcent le meme mot différemment et comment le mouvement des lèvres donne des indices.

Choisir une option de paramètres

bilingue ou monolingue

Si vous avez un jeune enfant qui est en train d’apprendre deux langues simultanément, l’option bilingue de Little Chatterbox pourra renforcer les deux langues et lui montrer comment un objet peut avoir deux noms.

Les enfants plus âgés ayant déjà une bonne aisance à comprendre leur langue maternelle peuvent utiliser cette application en option monolingue afin de se mieux se concentrer sur la nouvelle langue qu’ils sont en train d’apprendre.

BILINGUAL

MONOLINGUAL

Apprendre ensemble

pour apprendre plus vite

Les enfants apprennent de nouveaux mots plus rapidement lorsqu’ils s’entrainent à les dire à voix haute au lieu de juste les écouter. Donc, en utilisant Little Chatterbox avec votre enfant et en l’encourageant à répéter les mots lui-même, vous lui donnerez beaucoup plus confiance en lui. Le féliciter de ses efforts l’encouragera a persevérer!

Voici ce que d'autres parents pensent

de notre application d'apprentissage de langues

Nous sommes fiers de vous annoncer que Little Chatterbox a été approuvé par la prestigieuse et indépendante Fondation Parents' Choice.

«Quand mon premier fils est né, j’ai été capable de lui enseigner le mandarin et tout allait très bien. Mais, lorsque le second est né, c’est devenu très difficile car il avait un retard de langage et sa crèche a recommandé de ne parler qu’anglais à la maison. Alors maintenant, j’essaie de toutes les manières possibles de rendre l’apprentissage du mandarin amusant et l’application Little Chatterbox m’aide beaucoup. J’organise des compétitions entre mes deux garçons et ils adorent ça. Leur élocution s’est beaucoup améliorée, de vrais moulins à parole!»

– Cathy, Maman et enseignante de mandarin pour enfants

 

«Nous voulons vraiment que nos deux filles soient capable de parler avec la famille en français, mais Julien, qui est le seul à parler le français, n’est pas souvent à la maison pendant la semaine et nous sommes souvent trop occupés le week-end. Nous aimerions que les filles utilisent leur francais plus souvent et nous cherchons constamment de nouveux moyens pour rendre ca amusant. Nous avons trouvé cette application et l’avons utilisée – c’est un outil supplémentaire. Les jeux sont amusants et les filles l’aiment beaucoup.»

– Natalie, Maman

 

«Je crois que lorsque votre langue maternelle est l’anglais, il y a peu d’incitation à apprendre une langue et c’est vraiment dommage. J’aurai aimé apprendre une nouvelle langue. J’aimerai beaucoup que mes enfants apprennent l’espagnol. J’ai donc acheté cette application pour les y exposer un peu à la maison, car je sais que le plus tôt on commence une nouvelle langue, le mieux s’est.»

– Kate, Maman

 

«Nous vivons en France et je sais que dorénavant, l’anglais est un prérequis sur le marché du travail. Nous avons appris l’anglais à l’école, c’est-à-dire que je peux lire mais mon élocution n’est pas terrible. Je sais qu’il faut commencer assez tôt, j’ai donc acheté des livres et l’application et nous y jouons ensemble à la maison. J’observe quels mots elle a appris récemment et je les réutilise par la suite. Ça m’aide beaucoup aussi.»

– Marie, Maman, France